Читинские профсоюзы бьют тревогу: под “регуляторную гильотину” могут попасть северные надбавки и районные коэффициенты. Причина в том, что их выплату гарантируют документы советского периода, которым нет аналогов в новейшей истории страны, и действие этих актов собирается отменить российское правительство. В ФНПР тоже обратили внимание на проблему и рекомендовали Минтруду спасти от “гильотины” множество нормативно-правовых актов, регулирующих труд и “социалку”. Откликнутся ли власти на рекомендации, пока не ясно...

«СОЛИДАРНОСТЬ»

№ 41 05.11.2019 ГОДА

Павел Осипов

В Общероссийском Профсоюзе образования считают неприемлемым такой высокий уровень дифференциации зарплат в зависимости от региона.

- Мы считаем, что нынешний уровень дифференциации неприемлем. Конечно, она будет сохраняться между регионами, и это объективные обстоятельства, но не такого уровня. Мы говорим о том, что педагогические работники выполняют образовательный стандарт, который не зависит от уровня бюджетной обеспеченности региона. Минимальные гарантии по уровню зарплаты должны устанавливаться на федеральном уровне. Сейчас, кроме минимального размера оплаты труда, никаких критериев нет. Но минимальная оплата труда - это для неквалифицированного труда, а педагогические работники - высококвалифицированные специалисты. Мы говорим об этом правительству на протяжении 15 лет, - сказал в комментарии газете "Солидарность" Михаил Авдеенко, заместитель председателя Профсоюза.

В июне 2019 года молодой учитель истории омского лицея №137 Степан Кошкарев выступил на парламентских слушаниях в Государственной Думе, рассказав о низкой оплате труда педагогов. Своими мыслями об этой и других проблемах образования он поделился с корреспондентом «Учительской газеты».

- Мне 27 лет, в школе я работаю не так много, пошел четвертый год. Окончательно решил стать учителем в конце первого курса магистратуры Омского государственного педагогического университета, работая одновременно тогда еще на заводе. В какой-то момент стало обидно, что потратил так много времени, изучая историю, политику, социологию, психологию и педагогику. Для чего? Вот и пришел работать в школу. В зарплате потерял практически в два раза, было тяжело, но к тому времени я уже понимал, что деньги - это не все. После первого года работы в образовании мои преподаватели Виктор Николаевич Худяков и Александр Евгеньевич Комаров порекомендовали меня в команду депутата Госдумы, первого зампреда Комитета по образованию и науке Олега Николаевича Смолина, я стал его помощником и смог позволить себе работать в школе.

«Учительская газета»

№43 от 22 октября 2019 года

Цель конкурса – создать условия  для повышения  социальной активности молодежи и привлечь внимание общественности к деятельности профсоюзов как системы коллективной  защиты трудовых, экономических и социальных прав работающих граждан и студенческой молодежи.

Авторы направляют свои заявки  и ссылки на работы, выложенные на файлообменник по адресу: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript . Если участники конкурса не обладают техническими возможностями для отправки материалов, то передают свои заявки и видеоролики по адресу: Ленина 120, приемная. Дополнительная информация по тел. 77-80-15.

Подача заявок осуществляется до 15 ноября 2019г. (включительно)

По итогам первого этапа решением конкурсной комиссии участники могут быть разделены на несколько групп в различных сферах.

Итоги первого этапа будут сообщены участникам конкурса дополнительно.

Подробнее

Уважаемые коллеги!
Направляем Вам материалы подготовленные специалистами аппарата Центрального Совета Общероссийского Профсоюза образования. Надеемся, что данные материалы Вы используете в практической работе.

Подробнее

В Октябрьском районном суде города Омска рассматривалось гражданское дело по иску Алексея Марцуна, работника гимназии №43, об оспаривании приказа о привлечении к дисциплинарной ответственности, взыскании компенсации морального вреда. Истец более 28 лет работает в гимназии учителем обществознания, аттестован на высшую квалификационную категорию, награжден Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ. Со стороны администрации, учеников, родителей претензий к нему как к учителю никогда не было. Директор образовательной организации объявила ему дисциплинарное взыскание в виде выговора за неисполнение приказа, который запрещает педагогам заниматься с обучающимися репетиторством.

«Мой профсоюз»

В соответствии с п.5.3. Положения об экспертном совете по дошкольному образованию при Комитете Государственной Думы Федерального Собрания РФ по образованию и науке № 35-5 от 11.01.2018 г., членами которого являются представители Общероссийского Профсоюза образования, в настоящее время продолжается работа по реализации решения Экспертного совета от 06.02.18 г. по теме: «Экспертиза качества дошкольного образования: результаты, проблемы, перспективы» и проводится опрос воспитателей дошкольных образовательных организаций.

Цель опроса – анализ реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Сроки проведения опроса: 21.10.2019 г. - 01.11.2019 г.

Опрос проводится путём заполнения электронной формы
по ссылке: https://forms.gle/G2V3rkUXS748TcrU7.

- Работаю учителем математики и физики в сельской школе, имея диплом об окончании математического факультета университета. Мой педагогический стаж - 22 года. Обязан ли я проходить профессиональную переподготовку, чтобы иметь право вести уроки физики? Директор школы утверждает, что если я не пройду такую переподготовку для преподавания физики, то школу могут оштрафовать. Так ли это?

Лирика о физике

 - В ч. 2 ст. 195.1 Трудового кодекса РФ (далее - ТК РФ) дано понятие профессионального стандарта как характеристики квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции.

Частью 1 ст. 195.3 ТК РФ закреплено, что профессиональные стандарты обязательны для применения работодателями лишь в части требований к квалификации.

В ст. 57 ТК РФ предусмотрено, что если в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами с выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений, то наименование этих должностей, профессий или специальностей и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в порядке, устанавливаемом Правительством РФ, или соответствующим положениям профессиональных стандартов.

«Учительская газета»№ 39 от 24 сентября 2019 года

Подробнее