- Работаю учителем математики и физики в сельской школе, имея диплом об окончании математического факультета университета. Мой педагогический стаж - 22 года. Обязан ли я проходить профессиональную переподготовку, чтобы иметь право вести уроки физики? Директор школы утверждает, что если я не пройду такую переподготовку для преподавания физики, то школу могут оштрафовать. Так ли это?

Лирика о физике

 - В ч. 2 ст. 195.1 Трудового кодекса РФ (далее - ТК РФ) дано понятие профессионального стандарта как характеристики квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции.

Частью 1 ст. 195.3 ТК РФ закреплено, что профессиональные стандарты обязательны для применения работодателями лишь в части требований к квалификации.

В ст. 57 ТК РФ предусмотрено, что если в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами с выполнением работ по определенным должностям, профессиям, специальностям связано предоставление компенсаций и льгот либо наличие ограничений, то наименование этих должностей, профессий или специальностей и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в квалификационных справочниках, утверждаемых в порядке, устанавливаемом Правительством РФ, или соответствующим положениям профессиональных стандартов.

«Учительская газета»№ 39 от 24 сентября 2019 года

Подробнее

Амурская область

С 2010 года бессменный председатель профсоюзной организации гимназии №1 Благовещенска - учитель русского языка и литературы Ирина Жарикова. Это лидер по своей природе, умеющий ставить цель, добиваться поставленной задачи и вести за собой. В ее активе не только заключение соглашений о сотрудничестве с коммерческими структурами, которые позволили обеспечить достойный отдых и досуг сотрудникам гимназии, но и организация международного семинара.

В профсоюзе Ирина Анатольевна состоит еще со студенческих лет. Под ее руководством значительно активизировалась профсоюзная работа в школе: увеличился состав организации, члены коллектива стали активнее принимать участие в разработке локальных нормативно-правовых актов, коллективного договора, положения об оплате труда, должностных инструкций.

Защита трудовых прав, охрана труда и здоровья работников, забота о ветеранах педагогического труда стали приоритетными направлениями в работе профсоюзного комитета.

Эльвира ДУРНЕВА, председатель Благовещенской городской организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ

«Мой профсоюз», №30 от 25 июля 2019 года

Подробнее

Я работаю инструктором по физической культуре в детском саду №8 Белогорска Амурской области. Судьба так распорядилась, что недавно меня избрали председателем профсоюзной организации. Что же я тогда чувствовала? Наверное, растерянность и немного страх. Что за новые,неведомые мне обязанности нужно будет исполнять? Уверенность вселяло лишь то, что у нас маленький дружный коллектив, и, если у меня будут затруднения, помогут непременно.

Я вижу задачу профсоюза в детском саду в том, чтобы следить за соблюдением оптимальных условий труда и отдыха в организации, помогать решать трудовые споры между администрацией и коллективом, информировать коллег о деятельности городской, областной организации профсоюза, Общероссийского Профсоюза образования.

Любая профсоюзная организация сильна своим коллективом, а цель любого профсоюзного лидера - вовлечь в профсоюз как можно больше людей, сплотить их. Мы участвуем в организации различных корпоративных праздников, заботимся о заболевших сотрудниках. А как приятно нашим именинникам принимать от нас поздравления!

Работа в профсоюзе очень дисциплинирует, ведь надо все успеть и никого не забыть. Это ответственность не только за себя, но и за того, кто рядом. Я поняла, что внимание к людям и забота о них возвращаются ко мне сполна. Я вижу результат своего труда: кто-то улыбнулся, кто-то мимоходом пробормотал «спасибо», кто-то просто внимательнее посмотрел в глаза, и все понятно без слов…

Алена МИМИНКУЛОВА, председатель профсоюзной организации детского сада №8 Белогорска

«Мой профсоюз», №30 от 25 июля 2019 года

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ №    3

Сборник нормативных правовых актов и разъяснений об изменениях пенсионного законодательства Российской Федерации

Уважаемые коллеги!

Общероссийский Профсоюз образования направляет для руководства в работе Информационно-методический бюллетень № 3,  подготовленный в связи с поступающими вопросами о применении  Федерального закона от 3 октября 2017 г. № 350  «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам назначения и выплаты пенсий», в соответствии с которым предусмотрена  отсрочка назначения досрочной страховой пенсии независимо от возраста лицам, осуществлявшим не менее 25 лет педагогическую деятельность в учреждениях для детей.

Информационно-методический бюллетень содержит:

- извлечение из Федерального закона от 3 октября 2017 г. № 350  «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам назначения и выплаты пенсий»;

- извлечение из Федерального закона  от 28 декабря 2013 года № 400-ФЗ "О страховых пенсиях";

- переписку Общероссийского Профсоюза образования с Министерством труда и социальной защиты  Российской Федерации, Пенсионным Фондом Российской Федерации;

- информацию, связанную с рассмотрением по требованию Профсоюза в рабочей группе по социальному страхованию, социальной защите, развитию отраслей социальной сферы Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений вопросов назначения досрочной страховой пенсии лицам, осуществлявшим не менее 25 лет педагогическую деятельность в учреждениях для детей;

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ №   3

Во исполнение пункта 2.9 постановления Центрального Совета Профсоюза от 9 ноября 2018 г. № 5–2 «О ходе выполнения VII Съезда Общероссийского Профсоюза образования» и постановления Исполкома Профсоюза от 3 апреля 2019 г. № 16–7 «О деятельности Профсоюза в 2018 г. по профилактике составления и заполнения педагогическими работниками избыточной документации» Исполком Профсоюза предлагает предусматривать в отраслевых соглашениях и коллективных договорах следующие положения:

«1. В целях профилактики составления и заполнения педагогическими работниками, в том числе отнесёнными к профессорско-преподавательскому составу, избыточной документации стороны рекомендуют работодателям1:

1.1 определять конкретные должностные обязанности педагогических работников, связанные с составлением и заполнением ими документации, в трудовых договорах;